从2014年吹响了高考改革的号角之后，一系列的高考政策陆续出台，其中加三科目的改革政策尤为引人关注，尤其是最近国家教委以及教育部下发的新政更是引发了大众的热议。

那新政的改革重点是什么？在新政下如何进行加三科目的选择呢？

新政下的加三选科要求

改革两大机制：建立引导机制和保障机制，用以完善育人模式。

1. 引导机制——引导高校合理设置选考科目

对于需要物理学科基础的理工类专业，学校在设置选考科目时，需要明确体现加选物理的要求。这一改革从2017年秋季入学的高中一年级学生开始实施。

2. 保障机制——作为“调节杠杆”

首先建立物理选考科目的保障机制，从2018年高考招生录取时实施。

物理选考科目保障基数为1.5万，也就是说当参加物理选考科目考试人数少于1.5万时，将按照1.5万这一保障基数，从高到低进行等级赋分。

改革实施的意见

1. 允许高校指定两门、三门科目必考

现在的专业要求都是物理或化学或生物等“并集”选项，改革后，允许高校提出2~3个考生“均须选考”的科目，也就是说，要求物理且化学且生物的“交集”选项，这一改革将一定程度上缓解高校需求和目标生源之间不匹配的问题。

2. 要求19个专业类必考物理

改革同时提出，共有19个专业大类必须选考物理，详情如下：

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 新高一学生，

 该如何进行加三学科的选择？

根据教育部设置加三科目的初衷以及改革政策不难发现，选科的最终目的是为了和大学专业产生更高的匹配度，避免学生选科与高校科目要求之间的差异。

小编建议可以从以下角度出发进行加三选择：

1. 从兴趣角度出发

首先分析和明确自己的兴趣与未来专业选择方向，以及这些专业所要求的科目限制，再结合自己的学科能力，看看这些科目的要求是否和自己的兴趣和擅长相吻合。

2. 从科目实力角度出发

罗列出6门科目中自己比较擅长的，分数较高的学科，再去看对应可选的专业及科目相关度。

3. 从高校/专业角度出发

初步规划自己的理想高校与目标专业，结合高校及专业的选科要求确定自己的加三学科。

以上是小编整理的高考6选3新政以及应对的选科建议，希望即将升入高中的学生们能够尽早规划好自己的选科！

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