高三的第一学期已临近尾声，一模考近在眼前！不知道在一模考试中，你的成绩能不能更上一层楼？
距离高考只有6个月的时间，面对大三门和小三门的联合袭击，你慌了吗？
别怕！小编在这“迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当”的时刻，贴心地为您送上一模《备考宝典》，请各位家长、同学笑纳！请用心往下读~（PS：最下有今年一模考试卷福利）
语 文 篇
所谓“打虎亲兄弟，考场看作文”（似乎风马牛不相及），高三语文备考，作文首当其冲。高考语文两壁河山，作文就占了半壁江山啊！
作文突破的关键在于立意，能够准确立意，并能做到新颖深刻，是保证考生作文在考场上，走向高分的关键之一。而立意新颖、深刻、准确，在于学生思维的发散、立体。
举例说明：
在生活中，红绿灯随处可见，看到红路灯，你有什么启示？
要求：选定角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不要写成诗歌。
立意的思维发散：
1、大众化的思考：
“红绿灯”是人人必须遵守的交通规则，由此我们想到，生活中我们必须遵循一定的规则。小到游戏规则、家庭制定的守则、学校守则，大到社会规则、国家法律、自然法则等等。在社会生活中，我们不得不遵循一定的规则，虽然每个人都是自由的个体，但是俗语云：随心所欲，不逾矩。
2、“点”的角度思考：
① 红灯，意味着停止。由此想到，人生路上，遇到“红灯”（挫折、不可逾越的障碍），要学会停脚步。
② 绿灯，代表着前进。在生活中，常常会遇到一些让我们却步的事情，这时候要敢于前进，敢于迈出第一步。
③ 黄灯，意味着等待。等待不是怯懦，不是止步不前，而是厚积薄发，待时而动，是力量积蓄的过程。
3、“线”的角度思考：
红灯亮了，需要停下，那么停下来干嘛呢？当然是等待绿灯啦，所以想到，适时地停止，是为了更好的开始。或者说，停止也是一种开始。
4、“面”的角度：
红灯亮了，告诉我们：此路不通！或者此方法不可行！这时候不要钻牛角尖，要学会拐弯！此路不通，我就换一条，条条大路通罗马，只要我寻找到别的办法终究可以到达目的地。“学会拐弯”事实上，也是告诉我们，在生活中，要学会换个角度思考问题。
另外，从更大的方面讲，这边的红灯亮了，让另一边的人先走，这边的绿灯亮了，这边的人先走。这不是一中“和谐”吗？和谐的民族社会不就是这样：人与人之间的相互谦让和相互成全而形成的吗？
小小的红绿灯就有这么多的启示，这就是思维发散的结果。今后在审题的过程中，能做到这一点，那么你离二类上的作文又迈进了一步！
数 学 篇
知己知彼方能百战百胜！想要获得高分，那么了解一模考试重点和考试必考题型是无比重要的，下面小编综合近几年一模试卷，选出出题频率高的三类题型来给大家分析，希望能帮助同学渡过一模难关！
一、函数与方程问题
这是填选小题中出题频率相当高的一类，主要考查函数与方程思想的应用，基本是通过画图解决，这也考查了同学的画图能力。
二、函数解答题——函数值域与性质的考查
函数解答题基本每套模考卷都会有，基本有三种考查方式：
1、以考查函数单调性、奇偶性、周期性、对称性为主的中档题；
2、函数的实际应用问题，以基础或中档题为主；
3、以函数新定义问题或抽象函数为主的函数压轴题（此部分在第三大类数列压轴题部分提及）。
剖析：此类问题主要考查函数的单调性和奇偶性，尤其是关于奇偶性的考查，同学需特别注意，奇偶性判断的大前提——定义域，这经常作为参数分类讨论的依据和解题突破口。
另外，经常遇到涉及最值或值域问题，这就需要同学考虑函数是否具有单调性，是否为耐克函数，是否与二次函数有关，能否转化成我们熟悉的求函数值域的方法。
三、数列压轴题——通性通法、知识与方法的迁移
对于新定义压轴题，最常考的就是函数新定义和数列新定义问题。此类问题的出题方式很相似，都是给出新定义的数列（函数）。
（1）判断某数列（函数）是否为此新定义的数列（函数）；
（2）给出某数列（函数）为此新定义数列（函数），解决有关次数列（函数）的其他问题；
（3）拓展次新定义数列（函数）问题或运用数列（函数）的性质解决相关问题。
总 结：
以上是老师给大家解读了一模中常见的三类重要题型，有了如此法宝，相信大家在一模考中一定会淡定参考，遇到填选压轴不再怕，遇到函数性质、函数值域问题有把握，遇到函数或数列新定义问题心中有数。
另外，大家在复习的时候，可以适当的把老师讲到的方法迁移到其他题型，这也是老师常说的知识和方法的迁移。
英 语 篇
2017年上海英语高考变化巨大，小编今天主要针对大家比较头疼的summary题型进行解读，相信同学们在平时的练习中，或多或少已经积累了一些解题方法！
但是在一模考和英语一考来临之际，老师还是要分享给大家一些干货技巧！快来学习吧！
一、题目解读
Summary题型，简而言之就是用自己的语言归纳300字左右的文章
二、评分标准
内容分5分是踩点式的。文章中需要概括到的几个点，每个点各是几分，写到就给分。
语言分5分是综合式的。你是否用自己的语言来概括。句子是否简洁，流畅，准确，客观。（brief、complete、accurate、coherent、objective）
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考察的三要素：完整性，连贯性（连词），准确性
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超过60个单词会酌情扣分
三、Summary葵花宝典
因为只有读懂了文章、看透了结构，你才知道要写哪些内容。才能拿满5分的内容分。
省略不必要的、运用非谓语、同义词、长句变短句
A. 记叙文（narrative passage）
阅读时，你要找到以下要点进行归纳：
1. 主人公是谁？（main characters）
2. 背景、环境是什么？（setting）
3. 故事情节是什么？（the plot）
a) 起因（the beginning ）
b) 发展（the development）
2) 高潮（the clams）
3) 结果（the end）
B. 说明文（expository passage）
阅读时，你要找到以下要点进行归纳：
1. 理论、假设是什么？（the theory/hypothesis）
2. 做了什么实验？（the experiment）
3. 实验结果是什么？（the test result）
4. 更进一步研究的空间/意义是什么？（the room for further research）
C. 议论文（argumentation）
1. 论点是什么？（the argument）
2. 分论点1是什么？（the supporting argument 1）
论据是什么？（the supporting details for 1）
3. 分论点2是什么？（the support argument 2）
论据是什么？（the supporting details for 2）
如果还有分论点3，以此类推。。。。。。
4. 结论是什么？（the conclusive sentence）
常见疑问解惑
答：建议最好用第三人称
答：如果你觉得例子对整个文章非常重要时，例子所传达的意思要概括。
答：当然不是！关键词是可以用的，特别是专有名词或已经非常精辟的词或词组。
例如：my friend! 难道童鞋们要用the person who is very close to me and gets on well with me吗？
盆友们~都看懂了吗？看懂不代表会做哦，一定要实际操作起来，否则都只是“纸上谈兵”！
掐指一算，现在剩给我们的时间已经不多，愿大家能在仅剩的时间里好好备考， 争取在即将到来的考试中获得好成绩！
资料来源：昂立新课程 责任编辑：webadmin