抓住基本题，力争不丢分
这个阶段最为重要的不是去做那些难题。高考约80%考的是基础知识和基本能力，抓住这80%，你就能考600分。做出那20%难题的功夫，也不是短时间所能练就的；花大量时间做难题，如果做不出，则会影响心情，自寻烦恼。此时，考生要努力培养心理上的自我承受能力和学习上举一反三、触类旁通的能力，把已经学过的东西再巩固。
强化记忆英、史、政，缩短记忆周期
我们有这样的体会：历史、政治、英语复习以后，长则几个月，短则几天就会忘记。所以，要加快复习速度，缩短复习周期，将所学知识迅速在大脑中“过”几遍，反复刺激大脑皮质，强化记忆。最后10天，应寻找那些用时少、效率高、抓分快的记忆学科，只要记住就能拿分。
改变不良习惯，抓住得分点
改变不良习惯，争取不失分。一是审题习惯。有人卷子拿到手，题还没读到一半，就开始答题，结果答非所问。二是书写习惯。有人写字潦草，马虎粗心，卷面不整洁，影响得分。三是答题习惯。有人对会做的题答不对，或对而不全、丢三落四，结果这扣一分，那扣一分，影响了卷面得分。四是回头习惯。有人做题时，慢条斯理，一题一回头，总是不放心，时间就这样在不知不觉中被耽误了，后面的题再容易也没有时间做了。五是顺序习惯。有人习惯于不论难易从头做到底，还有人对综合卷习惯先做物理，再做化学，再做生物等，这要根据情况因人而异，安排不妥都会影响得分。
对此，考生可以判断一下，是稍加努力就能得分，还是即使努力也很难得分，对于过难的题目，不妨先放弃；如果时间充裕，再仔细琢磨。我们还要认识到，跳步可以得分。有的题设置几问，第一问不会，可以跳过去做第二问；有的题前后有联系，即使第一问没有做，第二问照样可以使用第一问的结论，做对了就能得分。卷面整洁、干净、不涂抹虽然不能加分，但是不被减分，何尝不是加分呢？
考场答题要“慢、快、准”
“慢”是指审题要慢，看清题目，读懂题意，搞清已知未知，找到条件和结论的联系，制定解题方案；“快”是指答题要快，一旦有解题思路，就要快速对信息进行加工、处理、演算、论证、整合，形成完整的过程，要条理清晰，层次分明，逻辑严谨，要善于扣住得分点；“准”是指出手要准，对问题的解答一旦写到卷面上就要准确无误，争取一次成功，不寄希望于后边的检查，因为在高考的紧张氛围里，很难检查出错误。
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