如果你相信学生,让学生有充分展示自己才能的机会,你就会发现学生中蕴涵着无穷的创造力;如果课堂上你能让学生充分发表意见,主动提出问题,你就会觉得自己实在没有比学生太多的高明.长期以来,我在“让学生学会提出问题”方面做了有益的尝试,虽然由此而多次在学生的问题面前“伤了自尊”,但从中却体验到前所未有的乐趣.
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资料来源：网络 责任编辑：lix